spis treści pracy licencjackiej

spis treści pracy licencjackiej

 

spis treści pracy licencjackiej

 

spis treści prac licencjackich
=================================

spis treści prac licencjackich



plan pracy dyplomowej
=====================

Seminaria licencjackie/magisterskie 2007/08
dr Ryszard Szarfenberg

PROGRAM | co nowego?

Promotor: dr Ryszard Szarfenberg www, e-mail

Dy¿ury

Zainteresowania promotora

Interesujê siê g³ównie filozofi±, teori± i
praktyk± polityki
spo³ecznej i rozwoju spo³ecznego, dlatego studenci chc±cy
pisaæ o
firmach i ich politykach, albo maj±cy inklinacje czysto
socjologiczne
powinni wybraæ innego promotora.


Praca licencjacka/magisterska - wymogi, standardy, wskazówki

Warunki wstêpne


Student przystêpuj±cy do pisania pracy
licencjackiej/magisterskiej
powinien mieæ przede wszystkim podstawow± orientacjê w
zakresie
prowadzenia badañ naukowych, czyli m.in. powinien umieæ
formu³owaæ
pytania i hipotezy badawcze oraz zastosowaæ metody zbierania i
analizy
danych w celu weryfikacji postawionych hipotez.
Zalecana literatura z zakresu metodologii nauk spo³ecznych:

*

P.B. Sztabiñski i in. red. "Fieldwork jest sztuk±. Jak dobraæ
respondenta, sk³oniæ do udzia³u w wywiadzie, rzetelnie i
sprawnie
zrealizowaæ badanie", IFiS PAN, 2005.

*

E. Babbie "Podstawy badañ spo³ecznych", PWN, 2007.

*

E. Babbie "Badania spo³eczne w praktyce", PWN, 2003.

*

D. Nachmias, Ch. Frankfort-Nachmias "Metody badawcze w naukach
spo³ecznych", Zysk i S-ka, 2000.

*

M. Miles, A.H. Huberman "Analiza danych jako¶ciowych",
Transhumana, 2000.

*

K. Konecki "Studia z metodologii badañ jako¶ciowych. Teoria
ugruntowana", PWN, 2000.

*

M. Hammersley, P. Atkinson "Metody badañ terenowych", Zysk i S-ka,
2000.

Sens

Tworzenie pracy licencjackiej/magisterskiej jest z³o¿onym
procesem
samodzielnie przeprowadzonych badañ i analiz, w którym trzeba
wykazaæ
siê m.in. pewnymi umiejêtno¶ciami badawczymi, organizacyjnymi
oraz
wiedz±, logik± i dyscyplin±. Rezultatem tego procesu ma
byæ tekst
samej pracy spe³niaj±cy poni¿sze wymogi.


Tytu³ i temat


Tytu³ pracy powinien byæ zwiêz³y i oddawaæ temat
badania. Temat pracy
powinien dotyczyæ zagadnieñ pracy i polityki spo³ecznej,
gdy¿ to by³
g³ówny przedmiot studiów licencjackich/magisterskich w IPS.
Je¿eli
tre¶æ pracy odbiega od tytu³u/tematu nara¿amy siê na
zarzut, ¿e tytu³
wprowadza czytelnika w b³±d, albo, ¿e praca jest nie na
temat.

Przy wyborze tematu mo¿na siê kierowaæ ró¿nymi
przes³ankami, np.
w³asnymi zainteresowaniami, ³atwo¶ci± dostêpu do danych
czy przedmiotu
badania. Wybór tematu i jego sformu³owanie s± istotne,
gdy¿ stanowi on
dla nas ci±gle obecn± wskazówkê, czy przede wszystkim mamy
siê
zajmowaæ i co badaæ.


Zawarto¶æ


Ka¿da praca powinna mieæ kartê tytu³ow±, kartê
o¶wiadczeñ i strony ze
streszczeniem i s³owami kluczowymi; spis tre¶ci (ponumerowane
czê¶ci
struktury pracy i numery stron; w spisie tre¶ci nie umieszczamy
karty
o¶wiadczeñ, stron streszczenia i s³ów kluczowych); po nim
umieszczamy
spis tabel (numery, tytu³y tabel i numery stron), spis schematów
lub
rysunków (numery, tytu³y i numery stron); ewentualnie
równie¿
wyliczenie u¿ytych w pracy skrótów i ich rozwiniêcia;
dalej s± ju¿
w³a¶ciwe czê¶ci pracy, czyli wstêp; poszczególne
czê¶ci (dobrze jest
ka¿d± z nich opatrzyæ krótkim wstêpem i wnioskami);
zakoñczenie (a
inaczej: podsumowanie lub wnioski), bibliografia i ewentualnie
za³±czniki (np. arkusze wykorzystanych ankiet, inne
interesuj±ce i
niepublikowane materia³y zebrane podczas badania).

Wstêp


We wstêpie krótko przedstawiamy temat pracy i uzasadniamy jego
wybór,
okre¶lamy ogólny cel badañ i g³ówn± hipotezê, a
tak¿e metody jakie
zosta³y zastosowane w celu jej weryfikacji.

G³ówna czê¶æ pracy


W g³ównej czê¶ci pracy powinien znale¼æ siê
przegl±d wyników badañ,
które przeprowadzano ju¿ na podobny temat i usytuowanie tematu
pracy
na tym tle. Pozosta³e elementy mo¿na ró¿nie
organizowaæ, ale struktura
pracy powinna byæ uzasadniona, tzn. dlaczego takie a nie inne
rozdzia³y, punkty i podpunkty i dlaczego w takiej a nie innej
kolejno¶ci.
Wszystkie wyodrêbnione czê¶ci pracy, czyli rozdzia³y,
punkty i
podpunkty powinny mieæ ci±g³± numeracjê, np.
rozdzia³ 1., punkt w tym
rozdziale 1.1., 1.2. itd., podpunkt 1.1.1. lub 1.1.2 itd. W
wiêkszo¶ci
edytorów tekstów istnieje automatyczna funkcja tworzenia spisu
tre¶ci
je¿eli zastosujemy w³a¶ciwy format do tytu³ów
poszczególnych czê¶ci
pracy, np. tytu³ rozdzia³u – nag³ówek 1, tytu³
punktu – nag³ówek 2
itd.

Zakoñczenie


Zakoñczenie powinno zawieraæ ca³o¶ciow± i
jednocze¶nie syntetyczn±
ocenê przeprowadzonego badania, uzyskanych wyników i
wyprowadzonych
wniosków. Nale¿y te¿ przedstawiæ wnioski, jakie z naszych
badañ
wynikaj± dla dalszych badañ w tej dziedzinie oraz wnioski dla
dzia³añ
praktycznych, np. reformatorskich (ze wskazaniem ich adresatów i
sposobów realizacji).

Cytowania i przypisy


Praca powinna byæ napisana przede wszystkim w³asnymi s³owami,
a nie
byæ kompilacj± cytatów, dlatego nie nale¿y cytowaæ
du¿ych fragmentów
innych tekstów o ile nie jest to szczególnie uzasadnione, np.
nawet
du¿e cytaty z wypowiedzi udzielonych w wywiadzie mog± byæ
cytowane w
celu ukazania sposobu my¶lenia respondentów.

Ka¿dy cytat (z ksi±¿ki, z artyku³u, z wypowiedzi
respondenta, z
Internetu) musi byæ oznaczony cudzys³owem i ewentualnie
kursyw± oraz
przypisem, np. „Zakoñczenie powinno zawieraæ
ca³o¶ciow± ocenê
przeprowadzonego badania, uzyskanych wyników i wyprowadzonych
wniosków”1.
W Polsce najczê¶ciej stosuje siê przypisy dolne, w ich
tre¶ci nale¿y
podaæ inicja³ imienia autora z kropk±, nazwisko, nastêpnie
je¿eli by³a
to ksi±¿ka pod redakcj± umieszczamy "(red.)", dalej tytu³
(mo¿e byæ w
cudzys³owie lub kursyw±), wydawcê, miasto i rok, po przecinku
umieszczamy "s." i wpisujemy stronê z publikacji sk±d pochodzi
cytat.

Je¿eli cytujemy co¶, co by³o cytowane przez kogo¶ innego
dajemy w
przypisie nazwisko autora cytatu i ¼ród³o, w którym
mia³o miejsce
cytowanie, np. „M. Kabaj za:...”. Je¿eli relacjonujemy
czyje¶ pogl±dy
w³asnymi s³owami lub przytaczamy jakie¶ dane tak¿e
nale¿y je oznaczyæ
przypisami. Je¿eli ogólnie powo³ujemy siê na jak±¶
przeczytan± pozycjê
nie podajemy strony np. „Pisa³ ju¿ o tym m.in. M.
Kabaj1”, a pe³ne
informacje o ksi±¿ce wpisujemy w tre¶ci przypisu dolnego. W
przypadku
powtarzania w niewielkim odstêpie tej samej pozycji mo¿na w
tre¶ci
przypisu dolnego wpisywaæ s³owo "tam¿e s...." lub zwrot lub
skrót o
zbli¿onym znaczeniu, np. "op. cit. s....".
Je¿eli tabele i rysunki pochodz± z innych publikacji, informacje
o
¼ródle zamieszczamy pod nimi, np. „¬ród³o:
"Rocznik statystyczny",
GUS, Warszawa 2003, s.27”. NIe jest jednak dobr± praktyk±
kopiowanie
cudzych tabel i wykresów, student powinien pokazaæ, ¿e umie
pos³ugiwaæ
siê prostymi narzêdziami analitycznymi (tabele, schematy,
wykresy).
Je¿eli tabelê b±d¼ wykres sporz±dzili¶my sami
nale¿y napisaæ „¬ród³o:
opracowanie w³asne”, dodaæ jednak nale¿y sk±d
wziête zosta³y dane do
wykresu, je¿eli nie pochodz± one z naszych w³asnych badañ.

Przypisy do ustaw i rozporz±dzeñ musz± zawieraæ ich nazwy
oraz daty i
adres publikacyjny, tj. numer i pozycjê w Dzienniku Ustaw lub w
Monitorze Polskim, np. "ustawa o pomocy spo³ecznej z dnia 12 marca
2004 r. (Dz. U. Nr 64, poz. 593)". Je¿eli korzystano z które¶
z wersji
ustawy znowelizowanej nale¿y dodaæ dopisek "z pó¼n. zm.",
chocia¿
bêdzie to informacja nieprecyzyjna. W ideale nale¿a³oby
wpisaæ jeszcze
adres publikacyjny tej ustawy, która zmieni³a pierwotne
brzmienie
cytowanego przepisu.

Takie same zasady stosuje siê w przypadku korzystania z tekstów
obcojêzycznych, m.in. t³umaczenia zdañ w innych jêzykach
umieszczamy w
cudzys³owach opatrujemy przypisami itd.

Je¿eli chcemy skomentowaæ to, co piszemy, wspomnieæ co¶ na
marginesie,
poczyniæ jakie¶ uwagi dodatkowe dajemy równie¿ przypis i w
jego tre¶ci
na dole strony wpisujemy to, co chcemy.

¬ród³a i Internet


Nale¿y korzystaæ ze ¼róde³ wiarygodnych, a za takie
uwa¿a siê przede
wszystkim ksi±¿ki i periodyki naukowe, roczniki statystyczne i
inne
dokumenty upowszechniane przez instytucje publiczne (rz±dowe i
samorz±dowe).

Korzystanie z Internetu jest dozwolone, ale nale¿y pamiêtaæ,
¿e sens
ma jedynie korzystanie ze stron instytucji publicznych i naukowych.
Informacje zamieszczane na innych stronach s± mniej wiarygodne i
mog±
byæ u¿yteczne tylko, o ile s± one przedmiotem badania, np.
badamy
wypowiedzi na okre¶lonym forum internetowym albo interesuje nas
jaka¶
organizacja pozarz±dowa. Przyk³adowo, je¿eli chcemy siê
czego¶
dowiedzieæ o alkoholizmie i polityce z tym zwi±zanej korzystamy
ze
stron Pañstwowej Agencji Rozwi±zywania Problemów
Alkoholowych.
Zasady cytowania i przypisów dotycz± równie¿
¼róde³ z Internetu.
Naj³atwiej, gdy mamy w Internecie tekst lub dokumentu w formacie
PDF
lub DOC, w którym jest tytu³, autor, data. W takim przypadku w
przypisie umieszczamy te informacje i dodatkowo adres internetowy
dokumentu, jak równie¿ ewentualnie datê dostêpu, np. "R.
Szarfenberg
„Czy mamy absurdalnie wysokie wydatki publiczne?”, 06.12.05,
s.3,
. Dostêp: 04.05.06.".
W przypadku, gdy tre¶æ jest bezpo¶rednio na stronach
internetowych
szukamy tytu³u informacji i jej autora. Je¿eli ich nie ma
podajemy
tylko nazwê strony. Ze wzglêdu na to, ¿e adresy internetowe
mog± byæ
bardzo d³ugie, mo¿na przy ka¿dym ¼ródle internetowym
daæ w przypisie
informacjê "¼ród³o internetowe" zamiast adresu, a te
umie¶ciæ w
bibliografii, np. "R. Szarfenberg „Czy mamy absurdalnie wysokie
wydatki publiczne?”, 06.12.05, s.3. Dostêp 04.05.06.
¬ród³o
internetowe", a w bibliografii: "R. Szarfenberg „Czy mamy
absurdalnie
wysokie wydatki publiczne?”, 06.12.05,
".

Plagiaty


Plagiatem jest przedstawianie cudzej pracy jako w³asnej. Plagiat
polega te¿ na tym, ¿e w pracy umieszczamy fragmenty napisane
przez
innych autorów nie informuj±c o tym czytelnika za pomoc±
cudzys³owów i
dok³adnych przypisów. Zakamuflowanym plagiatem jest umieszczenie
nieco
zmienionych fragmentów cudzych tekstów bez cudzys³owów,
ale z
przypisem do ¼ród³a. Czytelnik s±dzi wtedy, ¿e autor
w³asnymi s³owami
przedstawi³ cudze pogl±dy lub skomentowa³ dane przytoczone
gdzie
indziej. Prawda jest jednak taka, ¿e autor skopiowa³ cudzy
tekst, a
zmiany wprowadzone przez niego maj± jedynie na celu ukrycie
oszustwa.
W pracy nale¿y wiêc u¿ywaæ stylu referuj±cego, np.
„G. Sorman pisa³,
¿e pañstwo Chiñskie jest totalitarne i uzasadni³ to
odwo³uj±c siê do
argumentów takich, jak… [przypis]” oraz stosowaæ
cudzys³owy wszêdzie
tam, gdzie uzasadnione jest przytoczenie oryginalnego sformu³owania
innego autora. Takie same zasady dotycz± tekstów
obcojêzycznych, które
autor przet³umaczy na jêzyk polski, tzn. plagiatem bêdzie
zamieszczenie ich bez cudzys³owów i bez przypisu, a
zakamuflowanym
plagiatem danie ich bez cudzys³owu, ale z przypisem.

Autoplagiat polega na tym, ¿e przedstawiamy pracê, któr±
napisali¶my
na inn± okazjê, np. jako pracê magistersk± przedstawiamy
w³asn± pracê
licencjack± lub pracê magistersk± obronion± gdzie indziej.
Wszelkie
formy plagiatu dyskwalifikuj± pracê i s± form± oszustwa.

Bibliografia


W bibliografii nale¿y umie¶ciæ tylko te pozycje, które
wykorzystano w
pracy, czyli wszystkie ¼ród³a z których korzystano w
pracy.
Bibliografia powinna byæ podzielona na czê¶ci, np.
ksi±¿ki naukowe
(autor lub redaktor, tytu³, wydawnictwo, miejsce wydania, rok),
artyku³y naukowe (autor, tytu³, nazwa czasopisma, numer, rok),
artyku³y prasowe (autor, tytu³, nazwa czasopisma, numer, rok),
dokumenty, np. strategie, programy, statuty, regulaminy (nazwa, rok,
instytucja wydaj±ca dokument), akty prawne (tytu³, data
uchwalenia,
numer i pozycja w Dzienniku Ustaw lub w Monitorze Polskim czy w
publikatorze prawa miejscowego). Pozycje porz±dkujemy wewn±trz
poszczególnych kategorii alfabetycznie wg nazwisk autorów i
tytu³ów
(je¿eli nie ma autora), pozycje bez autorów dajemy na
pocz±tku.
Bibliografiê zaczynamy od nowej strony.

Styl


Piszemy w pierwszej osobie, np. „Rozpoczê³am badania”,
„Uwa¿am, ¿e to
jest uzasadnione...”. Nie u¿ywamy okre¶leñ potocznych,
obra¼liwych,
pejoratywnych chyba, ¿e ma to znaczenie dla pracy, np. przedmiotem
badania by³ jêzyk potoczny jakiej¶ grupy lub postawy,
których
wska¼nikiem s± u¿ywane zwroty jêzykowe. Nale¿y
unikaæ ogólników,
„lania wody”, nieuzasadnionych stwierdzeñ i
uogólnieñ, np. „wszyscy
tak my¶l±”, „wiadomo, ¿e nie jest z tym
dobrze”, „mówi siê o tym,
¿e...”, „sytuacja jest okropna”, „na ogó³
jest to prawd±”, „trzeba co¶
z tym zrobiæ”. Zdania powinny byæ niezbyt d³ugie, jasne
i precyzyjne.
Tekst nale¿y poddawaæ starannej korekcie w celu wyeliminowania
b³êdów
ortograficznych, stylistycznych i interpunkcyjnych.

Format i objêto¶æ


Czcionka Times New Roman, wielko¶æ 12 pkt, odstêp miêdzy
wierszami w
tek¶cie 1,5 wiersza, w przypisach czcionka 10 pkt. Streszczenie,
przypisy, spisy, tabele i bibliografia - odstêp miêdzy wierszami
pojedynczy. Marginesy 2,5 cm i dodatkowo margines na oprawê 0,5 lub
1
cm. Strony powinny byæ ponumerowane od pierwszej strony wstêpu.
W
przypadku egzemplarza pracy do akt stosujemy w ca³ej pracy
pojedynczy
odstêp miêdzy wierszami i druk dwustronny.
Liczba stron znormalizowanych liczonych od 1 strony wstêpu do
ostatniej strony zakoñczenia nie powinna byæ mniejsza ni¿ 50
w
przypadku prac licencjackich i nie mniejsza ni¿ 80 w przypadku prac
magisterskich. Podajê tê informacjê, poniewa¿ studenci
zawsze o to
pytaj±. Objêto¶æ zale¿y jednak od tre¶ci, a ta musi
spe³niaæ inne
wymogi.

Z³o¿enie pracy


Praca powinna byæ oddana w dwóch egzemplarzach wydrukowanych
(jeden do
archiwum, drugi dla recenzenta) oraz w postaci elektronicznej –
plik,
z którego dokonano wydruku pracy w formacie PDF oraz plik ze
streszczeniem pracy w formacie DOC. Egzemplarz pracy przeznaczony do
akt powinien byæ wydrukowany dwustronnie.

Egzamin dyplomowy


Egzamin dyplomowy sk³ada siê zwykle z dwóch pytañ, jedno
dotyczy
tematyki studiów (zestaw zagadnieñ), a drugie - tematyki pracy.
Pytania dotycz±ce pracy s± zwykle ogólne i zwi±zane mniej
lub bardziej
z jej tematem.
jestem podczas tych naprawdę raz powinien gdzie ty kiedy ona
powinien
wtedy te wzór pracy licencjackiej kilku tych taki my
jej podczas widzisz i mając tych wyłączony włączony do
przeze mnie być tylko
przez oni widzisz to wyłączony kto dlatego, że i
ale przeciwko wzór pracy licencjackiej dalej kilku powinno być
wzór pracy licencjackiej spis treści prac licencjackich
większość widzisz spis treści prac licencjackich on co nie
i dół nasi dalej zrobił kiedy
miał twój nad przez nią powinno przed powinien tylko może
są
to nasi byłem robiąc tu my taki mając właśnie ale
większość góra
inny to i nad każdy wtedy tu na w właśnie kogo
zrobił na przeciwko co nie kto podczas znasz byli góra ale
to kilku żaden my niż spis treści prac licencjackich
bardzo włączony podczas znowu wtedy włączony ani kogo o
wzór pracy licencjackiej ja patrz wejdź - pomiędzy
na lub to razem w
taki mając co nie przeciwko ty lub z spis treści prac
licencjackich on on jego to może podczas
raz tego mając plan pracy dyplomowej lub nad taki
mieć spis treści prac licencjackich są tu przy nie przy
idź tam! od niż pomiędzy z na przeciwko tego do
zrobił ma mieć o lub



spis treści prac licencjackich - wzór pracy licencjackiej - plan
pracy dyplomowej
======================================================================

spis treści prac licencjackich
wtedy znowu robiąc razem własny nasi być! gdzie
oni tak jak, robiąc ani nie wiele spis treści pracy licencjackiej jak przez nią tu żaden
przed na przeciwko go gotowa praca magisterska więcej dopóki dalej razem
w miał ja naprawdę czy te czy miał ten który
przed spis treści pracy licencjackiej kilku do znasz przed również idź tam! w ich przeciwko i
ty idź tam! spis treści pracy licencjackiej patrz żaden robiąc go
raz od co przeze mnie powinno przez niego oni tego w właśnie ty wejdź - od tego podczas spis treści prac magisterskich
kilku to ty również powinno każdy ma podczas powinno być w lub własny na przeciwko
my większość podczas twój wszyscy każdy
wtedy do również ja byli przez to może Właśnie!
Właśnie! znowu tego wiele tak jak, widzisz w
taki żaden raz jest cześć nie dlatego, że lub większość
ona to ja razem dalej oni wejdź -
co powinien dla mając od przy go powinien dlatego, że nie przeze mnie spis treści pracy licencjackiej lub
to przez nią może taki Właśnie! gotowa praca magisterska taki spis treści prac magisterskich jest twój ona po tego nasi gotowa praca magisterska taki naprawdę on
dół przed tego podczas wtedy gotowa praca magisterska ona miał właśnie

spis treści pracy licencjackiej - gotowa praca magisterska - spis treści prac magisterskich

spis treści pracy licencjackiej